- 01 / О школе
- 02 / Бакалавриат
-
03 /
Магистратура
- История советской цивилизации
- Public History. Историческое знание в современном обществе
- Cultural Management. Управление проектами
- Urban Studies. Развитие территорий и средовое проектирование
- Медиаменеджмент
- Индустрия моды: теории и практики
- Международная политика
- Политическая философия
- Политическая философия и социальная теория
- Фундаментальная социология
- Право
- Психологическое консультирование
- Поведенческая экономика
- Менеджмент в сфере образования
- Программа английского языка
- 04 / Поступающим
- 05 / Обучающимся
- 06 / Alumni
- 07 / ДПП
- 08 / Контакты
ГлавнаяСведения об образовательной организацииРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Руководство. Педагогический (научно-педагогический) составИнформация о руководстве образовательной организации
Зуев Сергей Эдуардович ректор Московской высшей школы социальных и экономических наук, профессор, кандидат искусствоведения (495) 434-72-82 доб. 279 rector@universitas.ru 
Ронжина Ирина Александровна проректор по административно-финансовым вопросам, кандидат наук (финансы, денежное обращение и кредит) (495) 434 72-82 доб. 121 rongina@universitas.ru 
Миронов Евгений Владимирович проректор по учебной работе, кандидат исторических наук (495) 434 72-82 доб. 106 mironov.lac@gmail.com Информация о руководстве филиала образовательной организации
|
| Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины | Уровень образования | Квалификация | Ученая степень | Ученое звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
| Абдуллаев Наби Арсланович | старший преподаватель | Введение в политический анализ | высшее образование | Инженер-строитель, специалист по государственному и муниципальному управлению (Master of Public Administration) | нет | нет | Водоснабжение, канализация, рациональное использование и охрана водных ресурсов, Дагестанский государственный технический университет(01.01.1990 - 01.01.1995)
Public Administration (Harvard University) | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г. «Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Политология" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ 2017 г. | 10 | 7 |
| Алябьева Людмила Анатольевна
| доцент кафедры менеджмента и культурной политики | Теория моды, Мода и униформа | высшее образование | Филолог | канд. филол. наук | доцент | Филология, Российский государственный гуманитарный университет ФГБОУВПО (по 09.06.1998) | «Менеджмент в сфере культуры», РАНХиГС, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г. «Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. | 17 | 15 |
| Байдуж Марина Иннокентьевна
| научный сотрудник | нет | высшее образование | Историк, преподаватель истории | нет | нет | История, Тюменский государственный университет(по 08.06.2009) | «Управление показателями в интересах повышения эффективности учета результатов научной работы» МВШСЭН, 2016 г. | 0 | 0 |
| Бардина Светлана Михайловна | старший научный сотрудник | нет | высшее образование | Философ, преподаватель философии | канд. филос. наук | нет | Философия, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 01.06.2011); The University of Manchester (Sociology, 2014) | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации МГУМ, 2017 | 5 | 5 |
| Бессолицын Александр Алексеевич | заведующий кафедрой менеджмента и культурной политики | Микроэкономика, История российского предпринимательства (IX – начало XXI вв.); | высшее образование | Историк, преподаватель истории | д-р экон. наук | профессор | История, Ленинградский ордена Ленина и Трудового Красного Знамени государственный университет им.А.А. Жданова(01.01.1974 - 15.06.1979) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Формирование электронно информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 38 | 12 |
| Бухаров Ян Михайлович
| доцент | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель психологических дисциплин | кандидат психологических наук | нет | Психология, Московский государственный социальный университет (2000), Фундаментальная и прикладная лингвистика, РГГУ (2015) | нет | 0 | 0 |
| Вайзер Татьяна Владиславовна
| доцент | Коммуникация в публичной сфере, Масс-медиа и мировая политика | высшее образование | Культуролог, театровед | кандидат философских наук | нет | Культурология, Институт европейских культур (2004), Театроведение, Российская академия театрального искусства ГИТИС (2004) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. «Медиаменеджмент», программа профессиональной переподготовки МВШСЭН, 2015 г. | 12 | 12 |
| Вафин Артур Мансурович
| доцент | Методы исследований международных отношений, Государство, нация и национализм в современном мире, Политические конфликты | высшее образование | Политолог | канд. полит. наук | доцент | Политология, ГОУВПО Пермский государственный университет(по 24.06.2008);
The University of Manchester (Counselling, 2009) | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г. «Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Политология" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ 2017 г. | 12 | 6 |
| Вахштайн Виктор Семенович
| директор международного центра современной социологической теории, декан факультета социальных наук
| Социология повседневности, История теоретической социологии, Методология социологического исследования, Академическое письмо в социальных науках | высшее образование | Педагог-психолог | канд. социол. наук | нет | Специалитет: психология, Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского, 2002 г.
высшее образование: социология, Московская высшая школа социальных и экономических наук и Университет Манчестера, 2003 г. Аспирантура: 22.00.01 «Теория, методология и история социологии», ГУ «Высшая школа экономики», 2007 г. | «Новые перспективы и методы в социальных науках», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Управление образовательными системами на основании данных», программа повышения квалификации ОАНО МВШСЭН, 2017 г. «Формирование электронно информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 13 | 9 |
| Веракса Николай Евгеньевич
| профессор | Методология и методы социальных исследований, Возрастная психология | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | д-р психол. наук | профессор | Психология, МГУ им.М.В.Ломоносова(01.01.1965 - 15.06.1973) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Психология" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. | 13 | 13 |
| Володина Ирина Андреевна
| доцент кафедры истории, руководитель учебного отдела | нет | высшее образование | Географ-биогеограф | канд. геогр. наук | нет | География, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 01.01.1985) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г.
«Практико-предметная разработка образовательных программ», РАНХиГС, 2016 г. | 9 | 9 |
| Ворожейкина Татьяна Евгеньевна
| старший преподаватель | Источниковедение и текстология в социальных науках, Введение в сравнительную политику, Политические процессы в России и мире, Политические проблемы европейской интеграции, Сравнительная политика | высшее образование | Историк, преподаватель истории и обществознанию со знанием иностранного языка | нет | профессор | История, МГУ им. М.В. Ломоносова (1976) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. «Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Политология" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ 2017 г. «Современные теории и методы исследований в социальной и политической науке», РАНХиГС, 2017 г.
| 40 | 40 |
| Гафар Татьяна Викторовна | доцент | нет | высшее образование | Искусствовед | кандидат исторических наук | нет | Теория и история искусств, Санкт-Петербургский Государственный Академический Институт Живописи, Скульптуры и Архитектуры (1993) | нет | 0 | 0 |
| Герцен Ольга Артемовна | старший преподаватель | Academic Writing, Academic Vocabulary | высшее образование | Филолог | лиценциат филологии | нет | Английский и немецкий языки и литература, Государственный университет Молдовы, 1999г. Экономическое право, Государственный университет Молдовы, 2007 | Clarivate Analytics Training (Октябрь, 2018) Сертификат “Академическое письмо в современном мире: текущие проблемы и перспективы”, Российский Государственный Социальный Университет, 2018. Сертификат «Elephant Summer School 2018: “Productive Skills: Beyond General English», 2018 Сертификат «Современное академическое письмо: теория и практика», РУДН, OUP, RELOD, CLE International, 2018. Удостоверение о повышении квалификации в ФГБУ ВО «Московский педагогический государственный университет» по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований к метапредметным и личностным результатам обучения в соответствии с ФГОС общего образования в процессе преподавания учебного предмета» 2018. Удостоверение о повышении квалификации в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» по дополнительной профессиональной программе «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза» 2017. Сертификат «Researcher Connect,» British Council, 2017. Удостоверение о повышении квалификации в АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по дополнительной профессиональной программе «Методика преподавания английского языка, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях ФГОС», 2017. Сертификат о развитии компетенций, Всероссийский педагогический институт Московской академии профессиональных компетенций по программе «Методика преподавания английского языка, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях ФГОС», 2017. | 23 | 23 |
| Гискин Арнольд Владимирович
| старший преподаватель | Нишевые медиапроекты, Управление производством медиаконтента | высшее образование | Инженер-системотехник, режиссер неигрового кино | нет | нет | Электронные вычислительные машины (Ижевский механический Институт), Режиссер неигрового кино (Образовательное учреждение «Высшие курсы сценаристов и режиссеров») | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г.
«Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. «Менеджмент в сфере культуры», программа профессиональной переподготовки МВШСЭН, 2014 г. | 34 | 34 |
| Гнедовский Михаил Борисович
| профессор | Статистические методы в психологии | высшее образование | Учитель математики, звание учителя средней школы | доктор психологических наук | доцент | Математика, МИИТ (1973) | нет | 0 | 0 |
| Гончаров Олег Анатольевич
| должность | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель | кандидат исторических наук | нет | Психология, Санкт-Петербургский государственный университет (по 20.06.1995) | «Основы статистического анализа данных», программа профессиональной переподготовки РАНХиГС, 2015 г. | 29 | 29 |
| Гордиенко Елена Игоревна
| доцент | нет | высшее образование | Филолог, Преподаватель русского языка и литературы | кандидат филологических наук | нет | Культурология, НИУ ВШЭ (2016), Филолог, МГУ (2009) | нет | 0 | 0 |
| Гринцер Николай Павлович
| декан | - | высшее образование | Филолог, преподаватель | доктор филологических наук | профессор | Специалитет, МГУ: 10.02.14 Классическая филология, византийская и новогреческая филология
Аспирантура, МГУ: 10.02.14 Классическая филология, византийская и новогреческая филология |
| 27 | 27 |
| Гусарова Ксения Олеговна
| доцент | Теория моды,
Телесность: история и культура, Каноны красоты: социокультурное измерение | высшее образование | Музеолог | кандидат культурологических наук | нет | Музеология, РГГУ (по 21.06.2007) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г.
«Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза», МГПУ, 2017 г. «Менеджмент в сфере культуры», РАНХиГС, 2017 г. | 12 | 5 |
| Дождев Дмитрий Вадимович
| декан факультета права, заведующий кафедрой гражданского права.
Научный руководитель программы магистратуры по направлению 40.04.01 Юриспруденция, направленность (профиль) "Сравнительное и международное частное право" | Система вещных прав, Договоры о передаче имущества, Способы обеспечения исполнения обязательств | высшее образование | Историк, преподаватель со знанием иностранного языка, профессор по кафедре истории и теории государства и права | д-р юрид. наук | профессор | История, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 14.06.1985) | «Новые перспективы и методы в социальных науках», РАНХиГС, 2017 г., «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 35 | 35 |
| Долганова Ольга Васильевна | старший преподаватель | Курсы программы English for General Academic Purposes (Academic Listening, подготовка к IELTS), English for Management | высшее образование | Преподаватель иностранного языка | MEd, MA in TESOL, PhD | нет | Английский язык, Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А.Добролюбова(по 15.07.1989)
The University of Manchester (Educational Policy and Management 17.11.2009) Univesity of Cambridge (Cambridge ESOL Level 5* Certificate in Teaching English to Speakers of Languages (CELTA)(QCF))18.09.2013 | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Современные инновационные технологии преподавания английского языка в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. | 25 | 25 |
| Дубина Вера Сергеевна | доцент | История | высшее образование | Историк, преподаватель | канд. ист. наук | нет | История, Самарский государственный университет(по 16.06.1997) | «Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "История" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 0 | 0 |
| Дукельский Владимир Юрьевич | доцент кафедры менеджмента и культурной политики | Менеджмент музеев и галерей | высшее образование | Историк, преподаватель истории | канд. ист. наук | нет | История, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 13.06.1975) | «Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Менеджмент в сфере культуры», РАНХиГС, 2017 г. | 40 | 12 |
| Ерофеева Мария Александровна
| старший научный сотрудник, доцент | Критический анализ акторно-сетевой теории | высшее образование | Социолог, преподаватель социологии | канд. социол. наук | нет | Социология, Санкт-Петербургский государственный университет(по 15.06.2012) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 5 | 5 |
| Ерохова Мария Андреевна
| заведующий кафедрой гражданского и арбитражного процесса | Оборот недвижимости, Актуальные проблемы исполнительного производства, Общая часть ГК РФ в судебной практике | высшее образование | Юрист | канд. юрид. наук | нет | Юриспруденция, Академический правовой университет при Институте государства и права Российской академии наук(по 11.06.1999)
Частное право, Российская школа частного права (институт)(по 03.07.2002) | «Реформа гражданского кодекса РФ:комментарий изменений гражданского законодательства», Статут, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 20 | 16 |
| Жарков Василий Павлович
| декан факультета политических наук, руководитель программ"Международная политика", "Мировая политика", "Политическая философия" | История международных отношений Нового и Новейшего времени, Историческая память и политика, Источниковедение и текстология в социальных науках, Академическое письмо, Методика написания магистерской диссертации | высшее образование | Учитель истории | канд. ист. наук | доцент | История, Московский педагогический государственный университет (по 23.06.1997),
English Language Academy (Intermediat B1 Higher) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Политология" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ 2017 г. | 18 | 10 |
| Женин Илья Алексеевич
| доцент | нет | высшее образование | Историк | канд. ист. наук | нет | История, Российский государственный гуманитарный университет | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 15 | 13 |
| Заварыкина Любовь Валерьевна | старший преподаватель | Academic Listening, ESAP: English for Social Sciences, Подготовка к IELTS | высшее образование | Лингвист. Переводчик, преподаватель английского языка | канд. социол. наук | доцент | Специалитет: химик, учитель химии, МГПУ, 1992 г.
Специалитет: лингвист, переводчик, преподаватель английского языка, МГУ, 2000 г. Магистр: MEd in Education Policy and Management, Manchester University, 2007 Магистр: MA in Professional Development for Language Education, 2017 | Summer Writer’s Retreat, ВШЭ, РЭШ, 25-27 августа 2018 Весенняя школа академического письма, Национальный консорциум центров письма, 12-13 мая 2018, Москва «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. Иностранные языки для специальных целей и специальный перевод, МПГУ, 2015 | 27 | 16 |
| Зайцева Светлана Александровна
| доцент | нет | высшее образование | Культуролог | кандидат философских наук | нет | Культурология, Московский государственный университет культуры (1997) | Московская высшая школа социальных и экономических наук. Факультет менеджмента в сфере культуры. Специальность: менеджмент в сфере культуры. "Управление процессами обучения в системе непрерывного лингвистического образования", МГЛУ, 2017 г. "Личностно ориентированное обучение иностранному языку в системе профессиональной подготовки", МГЛУ, 2017 г. | 27 | 23 |
| Запорожец Оксана Николаевна | доцент кафедры менеджмента и культурной политики | Методы анализа городской среды, Лаборатория городских исследований и проектов | высшее образование | Социолог. Преподаватель соц. дисциплин | канд. социол. наук | доцент | Социология, Самарский государственный университет(по 14.06.1995) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. | 0 | 0 |
| Зеленцова Елена Валентиновна | доцент | Креативные индустрии, Культурные рынки и современные культурные практики | высшее образование | Историк-искусствовед | канд. культурологии | нет | История искусства, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 21.06.1993) | «Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. | 29 | 29 |
| Зорин Андрей Леонидович | научный руководитель программы "Public History", профессор | История, Культурная память, идентичность и политика | высшее образование | Филолог. Учитель английского языка | д-р филол. наук | профессор | Филология, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 30.06.1978) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "История" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. «Современные теории и методы исследований в социальной и политической науке», программа профессиональной переподготовки РАНХиГС, 2017 г. | 24 | 24 |
| Зуев Сергей Эдуардович | профессор, ректор | Введение в менеджмент, Социокультурное проектирование | высшее образование | Филолог, учитель английского языка средней школы | канд. искусствоведения | нет | Романо-германская филология, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 30.06.1978) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Управление показателями в интерсах повышения эффективности учета результатов научной работы», МВШСЭН, 2017 г. | 37 | 23 |
| Иванчей Иван Иванович
| старший преподаватель | Качественные и количественные методы исследования; Информационные технологии в психологии и основы программирования; Язык и мышление. | высшее образование | Психолог. Преподаватель психологии | кандидат психологических наук | нет | Психология, Санкт-Петербургский государственный университет (2012) | нет | 5 | 5 |
| Кагарлицкий Борис Юльевич | доцент | Марксизм и международные отношения, Источниковедение и текстология в социальных науках | высшее образование | Театровед | канд. полит. наук | профессор | Театроведение, Государственный институт театрального искусства им. А.В.Луначарского(по 31.05.1988) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Политология" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ 2017 г. «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 | 37 | 37 |
| Карабанов Артем Петрович
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Психолог, клинический психолог, преподаватель | нет | нет | Клиническая психология, РГГУ (2014) | нет | 0 | 0 |
| Карасев Дмитрий Юрьевич | старший научный сотрудник | нет | высшее образование | Социолог, преподаватель социологии | канд. социол. наук | профессор | Социология, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 09.06.2011) | «Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Социология" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ 2017 г. | 0 | 0 |
| Карпова Ольга Викторовна | декан факультета управления социокультурными проектами | Введение в менеджмент, Социокультурное проектирование, Европейская культурная политика, Современные инструменты программно-целевого и стратегического управления, Городское и региональное развитие, Лаборатория городских проектов I,II | высшее образование | Историк, преподаватель истории | MSc in Cultural Management | нет | История, Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского(по 29.06.1992)
АНХ при Правительстве РФ №7454-Д (Менеджмент в сфере культуры)06.09.2000 Robert Gordon University (Cultaral Management) 01.11.2000 | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. «Стратегический менеджмент и управление проектами в социокультурной деятельности», программа профессиональной переподготовки РАНХиГС, 2015 г. | 23 | 12 |
| Касенова Мадина Балташевна
| профессор | Международное частное право: общие вопросы | высшее образование | Юрист | доктор юридических наук | доцент | Правоведение
Карагандинский государственный университет (1979) | нет | 39 | 39 |
| Киреева Анна Андреевна
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Лингвист, преподаватель (английский язык) | нет | нет | Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
Московский государственный лингвистический университет (2011) | нет | 0 | 0 |
| Кловайт Нильс Оливер
| старший научный сотрудник, преподаватель
| Цифровая микросоциология | высшее образование | Bachelor of Arts, Philosophy and Politics | MA in Sociology | нет | Arts, Philosophy and Politics, University of York (по 11.07.2013)
Sociology, The University of Manchester (по 30.10.2014)" | Социология, Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2014 г., диплом о профессиональной переподготовке | 3 | 3 |
| Ковальчук Ярослав Юрьевич
| преподаватель | нет | высшее образование | Архитектор | нет | нет | Архитектура, Московский архитектурный институт (1997) | нет | 5 | 5 |
| Кожеуров Станислав Александрович
| старший преподаватель | Современные теории международных отношений,
Академическое чтение, Основы политической теории, Международные и политические конфликты, Теория международных отношений | высшее образование | Востоковед | MA in Political Science and International Relations | нет | Востоковедение, африканистика , МГУ им.М.В.Ломоносова(по 25.06.2008)
The University of Manchester (Master of Arts) 30.10.2013" | «Новые перспективы и методы в социальных науках», РАНХиГС, 2017 г., «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 | 7 | 7 |
| Кончаков Роман Борисович | руководитель программ "Public History" и "История советской цивилизации" | Междисциплинарные подходы в изучении истории, Социальная история техники и технологий | высшее образование | Учитель истории и социально - политических дисциплин | канд. ист. наук | доцент | История, Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина(по 16.06.1998) | «Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Новые перспективы и методы в социальных науках», РАНХиГС, 2017 г., «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Менеджмент в сфере культуры», программа профессиональной переподготовки МВШСЭН, 2014 г. | 20 | 20 |
| Копылов Дмитрий Геннадиевич | старший преподаватель кафедры сравнительного права | Корпоративные финансы, Корпоративное право Великобритании | высшее образование | Юрист | нет | нет | Юриспруденция, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 29.04.2009) | Современные инновационные технологии преподавания правовых дисциплин в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 | 10 | 10 |
| Короткина Ирина Борисовна | заведующий межфакультетской кафедрой английского языка | Academic Writing, Академическое письмо, Academic Vocabulary for Social Sciences, English for Public Policy, English for Sociology | высшее образование | Лингвист-специалист в области структурной и прикладной лингвистики | доктор пед. наук | доцент | Структурная и прикладная лингвистика, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 20.06.1977) | "Подготовка научных журналов к продвижению в международное информационное пространство: рекомендации Scopus", НЭИКОН-АНРИ, 2018.
"Academic Editing Academy (Академия научного редактирования)", Nature Research Academies, 2017. «Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. Формирование навыков академического письма на английском языке, Самарский НИУ, 2017 г. | 9 | 22 |
| Котов Алексей Александрович
| доцент | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | кандидат психологических наук | нет | РГГУ (2003) | нет | 14 | 14 |
| Котова Татьяна Николаевна
| доцент | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | кандидат психологических наук | нет | РГГУ (2003) | нет | 11 | 11 |
| Кравченко Артем Владимирович | преподаватель | Вводный курс по истории России XIII–XX века | высшее образование | Историк-архивист | MA in Public History | нет | Исторко-архивоведение, Российский государственный гуманитарный университет ФГБОУВПО(по 03.06.2009)
The University of Manchester (Public History)30.10.2014" | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья», РАНХиГС, 2017 г.
«Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "История" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ 2017 г. | 3 | 3 |
| Кравченко Юнна Евгеньевна
| доцент | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | кандидат психологических наук | доцент | РГГУ (2001) | нет | 13 | 13 |
| Крупник Мария Владимировна | преподаватель | Исследовательский семинар, Социокультурное проектирование | высшее образование | Историк, преподаватель истории с правом преподавания английского языка | MA in Cultural Management | нет | История с правом преподавания английского языка, Воронежский государственный университет(по 26.06.2001) | «Новые перспективы и методы в социальных науках», РАНХиГС, 2017 г., «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 15 | 8 |
| Кудрин Алексей Леонидович
| научный руководитель | нет | высшее образование | Экономист. Преподаватель политической экономии | канд. эконом. наук | нет | Политическая экономия, Ленинградский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный университет имени А.А. Жданова
| нет | 0 | 0 |
| Кукулин Илья Владимирович
| доцент | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | канд. филол. наук | доцент | Психология, МГУ им. М.В.Ломоносова | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г.
Современные инновационные технологии преподавания английского языка в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г. «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 20 | 20 |
| Курганова Елизавета Владимировна
| доцент | нет | высшее образование | Учитель русского языка и литературы | канд. филол. наук | нет | Русский язык и литература, Московский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина(по 26.06.1990) | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г.
Современные инновационные технологии преподавания английского языка в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г. | 33 | 33 |
| Куфтяк Елена Владимировна
| профессор | нет | высшее образование | Психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии | доктор психологических наук | профессор | Специальная психология, Институт специальной педагогики и психологии (1999) | нет | 0 | 0 |
| Лапина-Кратасюк Екатерина Георгиевна | доцент | Новые медиа и сетевое общество, Инструментализация истории в медиа
| высшее образование | Филолог, преподаватель | канд. культурологии | доцент | Русский язык и литература, Красноярский государственный университет(по 22.06.1994) | Академическая наука и публики:история, философия, филология в новой коммуникативной среде, МГУ, 2016 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Медиаменеджмент», программа профессиональной переподготовки МВШСЭН, 2016 г. | 23 | 23 |
| Ленская Елена Анатольевна
| декан факультета менеджмента в сфере образования | Измерение и его общественное освещение, Сравнительный анализ образовательных реформ, Лидерство, меняющее мир | высшее образование | Преподаватель английского и испанского языков | канд. пед. наук | нет | Иностранные языки, Московский государственный педагогический институт иностранных языков им.М.Тореза(по 28.06.1971) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
Менеджмент в сфере образования, МПСУ, 2017 г. | 45 | 45 |
| Лермонтова Эльмира Харисовна
| ассистент | нет | высшее образование | Химик | канд. хим. наук | нет | Химия, МГУ им. М.В.Ломоносова | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 9 | 9 |
| Логинов Никита Иванович
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | нет | нет | РГГУ (2014) | нет | 5 | 5 |
| Майофис Мария Львовна
| доцент | Историография истории СССР, История советской школы | высшее образование | Филолог | канд. филол. наук | нет | Филология, Российский государственный гуманитарный университет
| «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г.
«История в современном мире, история» профпереподготовка, РАНХиГС, 2017 г. | 19 | 19 |
| Макаров Павел Николаевич
| зав.кафедрой международного частного права | Договор международной купли-продажи товаров | высшее образование | Юрист-международник со знанием иностранных языков | канд. юрид. наук | нет | Юриспруденция, Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России(по 08.06.2001) | Современные инновационные технологии преподавания правовых дисциплин в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 16 | 16 |
| Малахов Владимир Сергеевич | профессор | Интеллектуалы и власть в ХХ веке, Введение в политическую
демографию, Национализм как политическая идеология, Национальное государство в эпоху глобализации | высшее образование | Философ, преподователь марксистско - ленинской философии и обществознания | д-р полит. наук, канд. филос. наук | профессор | Философия, Ленинградский государственный университет имени А.А. Жданова(по 11.06.1980) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
Проект "Трансформация публичного пространства под влиянием миграции: Европейский союз и Россиия в сравнении", программы повышения квалификации Института гуманитарных наук Вены (Австрия), 2016 г. | 30 | 30 |
| Манухина Светлана Юрьевна | доцент | нет | высшее образование | Психолог, Преподаватель психологии
Клинический психолог | канд. псих. наук | доцент | Психология, МГУ им. М.В.Ломоносова
Клиническая психология, Институт практической психологии и психоанализа | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Программирование в R для гуманитарных (в том числе, когнитивно-психологических) исследований и преподавания в вузе» | 22 | 22 |
| Марасанов Герман Игоревич | доцент | нет | высшее образование | Преподаватель психологии | кандидат психологических наук | нет | МГУ им. М.В. Ломоносова | нет | 28 | 28 |
| Матвеева Эста Геннадьевна | научный сотрудник | нет | высшее образование | Филолог | магистр филологии | нет | Филология, Российский государственный гуманитарный университет
| нет | 1 | 1 |
| Медведкова Елена Андреевна | старший преподаватель | нет | высшее образование | Учитель географии и иностранного языка (английский язык) | нет | нет | География с доп. специальностью филология, Московский педагогический государственный университет | нет | 14 | 14 |
| Миронов Евгений Владимирович | проректор по учебной работе | нет | высшее образование | Историк | канд. ист. наук | нет | История, Россиийский государственный гуманитарный университет
| «Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 9 | 9 |
| Мишин Александр Борисович | доцент | нет | высшее образование | Филолог, преподаватель английского языка | канд. филол. наук | нет | Английский язык и литература, Воронжеский ордена Ленина государственный университет им.Ленинского комсомола(по 30.06.1975) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Менеджмент в сфере образования», МПСУ, 2017 г. «Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 0 | 0 |
| Моргунов Евгений Борисович | декан факультета практической психологии, руководитель программы "Психологическое консультирование" | Методы групповой работы, Основы консультативной работы, Управление персоналом, Организационная психология, Преподавание психологии | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | д-р психол. наук | доцент | Психология, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 11.06.1981) | Новые перспективы и методы в социальных науках, РАНХиГС, 2017 г. | 31 | 30 |
| Мороз Оксана Владимировна | доцент кафедры менеджмента и культурной политики, руководитель программы "Индустрия моды: теории и практики" | Проектная лаборатория, Теория культуры: критика культуры, Бизнес-планирование в медиа, Переговоры как метод разрешения конфликтов, Язык современных медиа, Англоязычные культуры современного мира: языковые нормы | высшее образование | Культуролог, преподаватель | канд. культурологии | доцент | Культурология, ФГБОУВПО "Российский государственный гуманитарный университет"(по 02.06.2009) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Формирование электронно информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. Академическая наука и публики:история, философия, филология в новой коммуникативной среде, МГУ, 2016 г. | 10 | 7 |
| Морозов Константин Николаевич | профессор | История великой российской революции (1917-1922), Политические партии в России в первой трети ХХ века: феномен, типология, идеология, деятельность, тенденции развития, гибель, Мир и субкультура леворадикальной интеллигенции в России в первой четверти ХХ в., Российская левая эмиграция о социально-экономических и политических процессах в Советской России и в СССР (1918- 1965) | высшее образование | Историк, преподаватель истории и общеведения | доктор исторических наук | доцент | нет | «Формирование электронно информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
| 30 | 30 |
| Морозов Максим Игоревич | научный сотрудник | нет | высшее образование | Психолог | магистр психологии | нет | Психология, НИУ ВШЭ | нет | 3 | 3 |
| Невердовская Марина Александровна | преподаватель кафедры менеджмента и культурной политики | Источниковедение и текстология в социальных науках, Финансовый менеджмент | высшее образование | Экономист | MA in Cultural Management | нет | Московская высшая школа социальных и экономических наук (Менеджмент) 2009,
Государственный университет гуманитарных наук (Экономист) 2007 | «Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 9 | 3 |
| Неклюдов Сергей Юрьевич | ведущий научный сотрудник | нет | высшее образование | Филолог, учитель русского языка и литературы | нет | доцент | Русский язык и литература, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 30.06.1965) | Современные инновационные технологии преподавания гуманитарных дисциплин в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г.
Информационно-коммуникационные технологии в образовании: подготовка кадров высшей квалификации, РГГУ, 2015 г. | 0 | 0 |
| Неклюдова Мария Сергеевна | профессор | История культурных институтов, Гуманитарные стратегии и практики | высшее образование | Театровед | кандидат философских наук, PhD | профессор | Театроведение, Государственный институт театрального искусства(по 17.06.1991)
PhD, Калифорнийский университет(по 17.09.1999) | «Формирование электронно информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 25 | 25 |
| Никольский Борис Михайлович | доцент | нет | высшее образование | Филолог, Преподаватель древнегреческого и латинского языка и античной литературы | доктор филологических наук | нет | Классическая филология, МГУ им. М.В.Ломоносова
| нет | 26 | 26 |
| Новикова Елена Ивановна | заведующий кафедрой | нет | высшее образование | Учитель немецкого и английского языков
| кандидат филологических наук | нет | Филология, Самарский государственный педагогический университет | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 1 | 1 |
| Овсянникова Виктория Владимировна | доцент | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель | кандидат психологических наук | нет | Психология, Северный международный университет | нет | 16 | 16 |
| Олейников Андрей Андреевич | старший научный сотрудник, доцент | Философия политики, Историческая антропология, Методы изучения культуры, Философия культуры, История политической философии, История как область политической науки | высшее образование | Историк, преподаватель со знанием иностранного языка | канд. филол. наук | доцент | 07.00.00 исторические науки и археология | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 17 | 15 |
| Орлова Елена Александровна | профессор | нет | высшее образование | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии | кандидат психологических наук | профессор | Могилевский государственный педагогический институт | нет | 0 | 0 |
| Петров Никита Викторович | старший научный сотрудник | нет | высшее образование | Учитель русского языка и литературы | кандидат филологических наук | нет | Русский язык и литература, МГУ им. М.В. Ломоносова (1965) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Современные инновационные технологии преподавания гуманитарных дисциплин в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. | 11 | 11 |
| Петрова Евгения Викторовна | доцент | нет | высшее образование | Журналист | кандидат филологических наук | нет | Журналистика, Ростовский государственный университет (2005) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 1 | 1 |
| Петрова Наталья Сергеевна | научный сотрудник | нет | высшее образование | Культуролог, преподаватель | нет | нет | Культурология, РГГУ (2010) | «Современные инновационные технологии преподавания гуманитарных дисциплин в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. | 3 | 3 |
| Прянишников Николай Евгеньевич | старший преподаватель | Технология работы с местным сообществом,
Социокультурное проектирование | высшее образование | Архитектор | нет | нет | Архитектура, Московский архитектурный институт(по 29.02.1972) | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г.
«Менеджмент в сфере социокультурных проектов», МПСУ, 2017 г. «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Стратегический менеджмент и управление проектами в социокультурной деятельности», программа профессиональной переподготовки РАНХиГС, 2015 г. | 52 | 50 |
| Решетников Кирилл Юрьевич
| доцент | нет | высшее образование | Филолог-финно-угровед, преподаватель | кандидат филологических наук | нет | Филолог, МГУ (1997) | нет | 0 | 0 |
| Розанова Снежана Тариэльевна
| старший преподаватель | Английский для юристов | высшее образование | Преподаватель английского и французского языков | нет | нет | Иностранные языки, Московский государственный лингвистический университет | В 2015 году в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» по программе «Интернационализация профессиональной подготовки специалиста неязыкового профиля» в объеме 16 часов. | 25 | 25 |
| Романов Александр Константинович
| доцент | Сравнительное деликтное право, Сравнительное правоведение | высшее образование | Юрист | канд. юрид. наук | доцент | Правоведение, Омская высшая школа милиции МВД СССР(по 25.07.1975) | Актуальные проблемы сравнительного правоведения и юридической лингвистики, МГЛУ, 2016 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 46 | 46 |
| Ронжин Александр Федорович
| профессор | нет | высшее образование | Инженер-математик | д-р физ.-мат. наук | профессор | Прикладная математика, Высшая Краснозаеменная школа КГБ при Совете Министров СССР Ф.Э.Дзержинского(по 21.07.1976) | «Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Статистика" в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 0 | 0 |
| Ротгон Сергей Геннадьевич
| старший преподаватель | Academic Reading, Academic Listening, Vocabulary for IELTS (EGAP), English for Management (Upper-Intermediate, Pre-Intermediate) (ESAP), Support courses. | высшее образование | Социальный педагог, преподаватель английского языка | MS in Social Management | нет | Социальная педагогика. доп.спец-ть Иностранный язык, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка(по 21.06.2005)
The University of Manchester (Master of Science) 01/12/2006 | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. «Вводный курс; Академическое письмо; Написание заявок на грант», Британский совет, 2017 г. «Современные инновационные технологии преподавания английского языка в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. | 12 | 12 |
| Рычкова Надежда Николаевна
| научный сотрдник | нет | высшее образование | Учитель русского языка и литературы | кандидат филологических наук | нет | Филология (Русский язык и литература), ГОУ ВПО Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева | нет | 1 | 1 |
| Сачкова Екатерина Андреевна
| доцент | нет | высшее образование | Юрист | кандидат философских наук | доцент | Юрист, Российская академия правосудия (2009) | нет | 0 | 0 |
| Сачкова Марианна Евгеньевна
| профессор | Социальная психология, Психология развития и возрастная психология, Психология, Психология лидерства | высшее образование | Педагог-психолог | доктор псих. наук | доцент | Московский городской психолого-педагогический университет по специальности 19.00.05 Социальная психология | нет | 18 | 18 |
| Семенова Дарья Владимировна
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Лингвист, преподаватель (английский и французский языки) | нет | нет | Московский государственный лингвистический университет (2005) | нет | 0 | 0 |
| Симон Марк Евгеньевич
| доцент | Классические международно-политические теории, Современная европейская политика, Неправительственные организации и МО, Культура и идеология в ХХ веке, Теории международных отношений, Международные и политические конфликты | высшее образование | Социолог, преподаватель социологии | канд. полит. наук | доцент | Социология, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 04.06.2005) | «Новые перспективы и методы в социальных науках», РАНХиГС, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 17 | 13 |
| Синяева Ольга Юрьевна
| доцент | нет | высшее образование | Экономист | кандидат экономических наук | доцент | Экономика и планинирование материально-технического снабжения, Москвовский ордена Трудового Красного Знамени институт народного хозяйства им. В.Г. Плеханова | «Проектирование онлайн-курсов», РАНХиГС, 2016 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 22 | 22 |
| Склез Варвара Михайловна
| преподаватель | нет | высшее образование | Историк | Бакалавр менеджмента, магистр культурологии, MA in Public History | нет | Менеджмент, НИУ ВШЭ
Культурология, РГГУ The University of Manchester Master of Arts (Public History) | «Историческое знание в современном обществе», профпереподготовка | 2 | 2 |
| Скловский Константин Ильич
| Профессор кафедры гражданского права, научный руководитель программы магистратуры по направлению 40.04.01 Юриспруденция, профиль «Юридическое сопровождение управление активами» | Общие проблемы обязательственного права | высшее образование | Юрист | доктор юридических наук | нет | Правоведение, Ростовский государственный университет (по 26.06.1977) | «Современные инновационные технологии преподавания правовых дисциплин в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г.
«Организация образовательного процесса студентов инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 35 | 15 |
| Слыщенков Владимир Александрович
| заведующий кафедрой, доцент кафедры сравнительного права факультета права | История и методология юридической науки, Основные положения о договоре в общем праве | высшее образование | Юрист | канд. юрид. наук, Ph.D. in Law | доцент | Юриспруденция, Академический правовой университет при Институте государства и права Российской академии наук(по 11.06.1999)
The University of Manchester (Master of Laws) 15.11.2000 Uneversity of Essex (Doctor jf Fhilosophy in Laws of Russia) ноябрь 2007 | Современные инновационные технологии преподвания правовых дисциплин в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. «Организация образовательного процесса студентов инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных организациях высшего образования», МПСУ, 2017 г. | 28 | 28 |
| Смолькин Антон Александрович
| доцент | Общая социология, Социология старения, Теория и методология истории | высшее образование | Историк | канд. социол. наук | доцент | История, Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского(по 18.06.2001) | «Формирование электронно информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Управление показателями в интересах повышения эффективности учета результатов научной работы», РАНХиГС, 2016 г. | 15 | 15 |
| Соловьев Александр Викторович
| доцент | English for Practical Psychology, Этические проблемы в помогающих профессиях | высшее образование | Учитель пения в средней школе и преподаватель музыкальных дисциплин в Педагогическом училище | канд. психол. наук, PhD | доцент | Музыка и пение, Московский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина(по 20.06.1968) | Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, РАНХиГС, 2017 г.
Управление показателями в интересах повышения эффективности учета результатов научной работы, МВШСЭН, 2016 г. | 45 | 32 |
| Спиридонов Владимир Феликсович
| профессор | Общая психология, Психологический практикум, Психология познания, Введение в когнитивистику | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | доктор психологических наук | профессор | факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности: 19.00.00 Психологические науки | нет | 25 | 25 |
| Стебаков Дмитрий Александрович | преподаватель | Качественные и количественные методы исследований, Методология и методы исследований в психологии, Индивидуальное и семейное психологическое консультирование | высшее образование | Психолог, клинический психолог, преподаватель психологии | канд. филос. наук | нет | Клиническая психология, Курский государственный медицинский университет Федерального агенства по здравоохранению и социального развития(по 11.06.2005) | Современные инновационные технологии преподавания дисциплины "Психология" в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г.
Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, РАНХиГС, 2017 г. | 0 | 0 |
| Стенверс Бьёрн
| преподаватель | Маркетинг, Музейный маркетинг | высшее образование | Бакалавр искусства | нет | нет | 2014-2015, MA, Art History, The University of Amsterdam, 2006-2011, BA, Business & Marketing, The National Trade Academy Arnhem | "Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации", РАНХиГС, 2017 | 3 | 3 |
| Столярова Ольга Евгеньевна
| заведующий кафедрой социологии (факультет социальных наук) | нет | высшее образование | Музеолог | кандидат философских наук | доцент | Музеология, РГГУ | нет | 0 | 0 |
| Талызина Светлана Викторовна
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Лингвист, преподаватель (английский и испанский языки)
| нет | нет | Теория и методика преподавания иностранных языков и культур, ГОУ ВПО "Московский государственный лингвистический университет" | нет | 8 | 8 |
| Телюкина Марина Викторовна
| профессор | нет | высшее образование | Юрист | доктор юридических наук | профессор | МГУ им. М.В. Ломоносова, правоведение (25.05.1994) | нет | 21 | 21 |
| Титков Алексей Сергеевич
| доцент | Социология пространства, Авторитаризм и демократия в сравнительно-исторических исследованиях | высшее образование | Географ, экономико-географ | канд. географ. наук | доцент | География. Экономическая география, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 16.06.1993) | «Формирование электронной информационно-образовательной среды в образовательной организации», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Управление показателями в интересах повышения эффективности учета результатов научной работы», МВШСЭН, 2016 г. «Международная политика», программа профессиональной переподготовки МВШСЭН, 2015 г. | 21 | 10 |
| Трунов Павел Юрьевич
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Лингвист, преподаватель | нет | нет | Московский педагогический государственный университет (2009) | нет | 9 | 9 |
| Узланер Дмитрий Александрович
| старший научный сотрудник | нет | высшее образование | Философ-религиовед, преподаватель, философии и религиоведения | канд. филос. наук | нет | Религиоведение, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 02.06.2006) | Современные инновационные технологии преподавания гуманитарных дисциплин в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г. | 0 | 0 |
| Улыбина Елена Викторовна
| профессор | нет | высшее образование | Филолог, преподаватель
| доктор психологических наук | доцент | Русский язык и литература, Кубанский государственный университет | нет | 35 | 35 |
| Фон Хорн Родриго Аксель Васко
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Магистр гуманитарных наук | нет | нет | Берлинский университет имени Гумбольта (2009) | нет | 0 | 0 |
| Фролова Наталья Владимировна
| ведущий научный сотрудник | нет | высшее образование | Преподаватель английского языка | канд. филос. наук | нет | Иностранные языки, Московский ордена Дружбы народов государственный лингвистический университет(по 15.06.1992) | Современные инновационные технологии преподавания английского языка в образовательных организациях высшего образования, МПСУ, 2017 г.
Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 0 | 0 |
| Хазова Ольга Александровна
| заведующий кафедрой | Юридическое письмо, сравнительное и международное семейное право | высшее образование | Юрист | кандидат юридических наук | доцент | Правоведение, Всесоюзный юридический заочный институт (1975) | нет | 40 | 45 |
| Хломов Кирилл Даниилович
| доцент | нет | высшее образование | Психолог. Преподаватель психологии | кандидат психологических наук | нет | Психология, МГУ им. М.В. Ломоносова (25.06.2001) | нет | 0 | 0 |
| Худайбергенова Дилара Изатовна | ассистент | нет | высшее образование | Филолог | нет | нет | Филология, МГУ им. М.В. Ломоносова
| «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 1 | 1 |
| Цагарели Марина Юрьевна
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Преподаватель английского языка | нет | нет | Английский язык, Тбилисский государственный педагогический институт иностранных языков им. И.Чавчавадзе | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 8 | 8 |
| Чепорова Елена Эдгардовна
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Преподаватель английского и французского языка | нет | нет | Государственный педагогический институт иностранных языков имени Мориса Тереза | нет | 9 | 9 |
| Шанин Теодор
| профессор | нет | высшее образование | Социолог | OBE, PhD | профессор | Социология, Бирмингемский университет(по 12.07.1969) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Стратегический менеджмент и управление проектами в социокультурной деятельности», программа профессиональной переподготовки РАНХиГС, 2015 г. | 50 | 50 |
| Шапиро Борис Юрьевич
| заведующий кафедрой практической психологии | Основы консультативной работы, Индивидуальное и семейное психологическое консультирование, Этические проблемы в помогающих профессиях, Психология семейных отношений, Актуальные проблемы теории и практики современной психологии, Общая психология | высшее образование | Учитель биологии на английском языке и звание учителя средней школы | канд. психол. наук | доцент | Биология на английском языке, Московский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина(по 30.06.1970) | «Новые перспективы и методы в социальных науках», РАНХиГС, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 45 | 40 |
| Шаулин Валентин Николаевич
| профессор | Теория и практика массового тестирования | высшее образование | Преподаватель физической культуры и спорта | д-р пед. наук | профессор | Физическая культура и спорт, Смоленский государственный институт физической культуры(по 26.06.1973) | Менеджмент в сфере образования, МПСУ, 2017 г.
«Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 41 | 41 |
| Шелест Валерия Игоревна
| доцент | нет | высшее образование | Магистр психологии | кандидат психологических наук | нет | Психология, РГСУ (2010) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 7 | 7 |
| Шумилин Михаил Владимирович
| доцент | нет | высшее образование | Филолог. Преподаватель. | кандидат филологических наук | нет | Филология, ГОУ ВПО Российский государственный гуманитарный университет | «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 7 | 7 |
| Юдин Григорий Борисович
| преподаватель | Общественное мнение как понятие и технология | высшее образование | Социолог | канд. филос. наук | нет | Социология, Государственный университет - Высшая школа экономики(по 23.06.2006)
The University of Manchester (Master of Arts) 25.11.2005 | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. «Новые перспективы и методы в социальных науках», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г.
«Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», программа повышения квалификации АНО «Электронное образование для наноиндустрии», 2017 г. | 12 | 12 |
| Юдина Елена Георгиевна
| заведующая кафедрой управления дошкольным образованием | Современные модели дошкольного образования (анализ международной практики), Инструменты повышения качества дошкольного образования и профессионального развития педагогов | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | канд. психол. наук | доцент | Психология, МГУ им.М.В.Ломоносова(по 20.06.1978) | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 39 | 39 |
| Ячменева Надежда Павловна
| старший преподаватель | нет | высшее образование | Психолог, преподаватель психологии | нет | нет | Психология, ФГБОУ ВПО "Российский государственный гуманитарный университет", 2014 | «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», программа повышения квалификации РАНХиГС, 2017 г. | 4,6 | 4,6 |
© 2009 — 2019 Московская высшая школа социальных и экономических наук.
Адрес: 119571, Москва, пр-т Вернадского, 82, корп. 2, 2 этаж
Телефон секретариата: 8 (495) 150-80-91
Приемная комиссия: 8 (495) 150-80-94 applic@universitas.ru
Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования
"Московская высшая школа социальных и экономических наук" 
Создание сайт